“如果没有周毅峰老师，可能我们都是在寝室用游戏虚度了大学时光吧。”K6-103寝室就读于生物工程专业的六兄弟王桂友、张询逍、李慧明、田泽、李佳洋、谭德阶在毕业时感慨道。2015年，这个寝室的六兄弟分别考上湖北大学、福建农林大学、华中农业大学、中南民族大学、中南民族大学、西南大学的研究生，在离校之际，六人坚持留在学校感受最后几天的桂花园生活，不仅是对校园生活的留恋，更是对人生常道路上的良师益友的不舍。

在学生口中，班主任周毅峰是一个严慈相济的师友。上大学之初，与学生一起制定严格的班规制度、每天查看学生军训情况、对每一位学生进行叠被子等寝室检查、甚至细微到关注学生的个人卫生情况……为了营造良好的班级学习氛围，该班的学习委员程晨可是吃了不少“苦头”。“周老师在学生考勤上特别严厉，如果我瞒报同学缺勤被他发现的话，就会将缺勤算在我身上。”程晨表面上诉说着自己的“不幸”，实则满心欢喜。正是因为周毅峰的严格要求，班级的学习氛围才能一直保持良好。该班今年毕业生90人中，47人参加研究生考试，41人最后被录取，上线率87.23%，全班考研录取率45.55%，该班多次荣获全校“优秀班集体”、“五四红旗团支部”等称号，全班学生至今就业率已达90%，考研学生中考上中科院、211或985以上院校的学生占43.90%。

然而，在正在读博的周毅峰老师心里，他与学生却是兄弟姐妹的关系，而K6-103寝室仅仅是班上最普通的寝室之一。关于周老师与这六兄弟之间的“渊源”，还要从实验室说起。在学校生物资源保护与利用湖北省重点实验室、生物技术研究所里，经常可以看见这六兄弟跟着周老师“泡”在实验室，一“泡”就是三年。他们始终记得周老师的一句话：做实验是最好的学习方法，将书本上的知识付诸于实践，不管是考研还是找工作，都是有益无害的。在学习上，周老师一直推崇“导师制”的教学方法；而在生活上，周老师有十二字真言“主动拉近距离，又要保持距离”。

对待自卑的学生，周毅峰总是给予鼓励，对待狂妄的学生，他却总是进行“打压”。“不管多忙，我都会对学生信息及时更新，走近学生，了解学生，才能根据每个人的情况‘对症下药’。既要让他们感受亲切，又要让他们有敬畏之心”。在周毅峰办公桌的电脑里，学生的家庭情况、四六级考试情况、考研与就业情况……这些清晰的数据整整齐齐地陈列着，他对每一个学生的学习和生活都了如指掌。

“无论是身体还是心灵，健康是最重要的。”对于学生取得的优异成绩，周老师很欣慰也很自豪，但他更希望学生能带着他的祝福走得更远，飞得更高。四年匆匆而逝，周毅峰老师和他的90个“兄弟姐妹”用照片和文字将生活中的点点滴滴记录着，也存放在每一个人的心中。