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以景润心 以美育人|湖北恩施学院:精耕校园绿意,绘就生态育人新画卷

发布日期:2026-03-03

在湖北恩施学院,美好藏于点滴的雕琢,融于寒来暑往的坚守。学校秉持“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”的办学宗旨,将环境育人、美育浸润理念深植校园绿化与设施维护的每一处细节,让一草一木、一砖一瓦皆成滋养心灵、启迪审美、涵养品格的 “隐形美育课堂”,让无声的校园空间化作润物无声的育人力量。

这一年,学校匠心深耕校园品质提升,构建“生态绿化精养+设施运维精修”双重保障体系,把对师生的关怀、对美育的坚守落到实处,让校园实现“颜值”与“质感”双重飞跃,铺展开“推窗见绿、移步赏景、设施完善、舒心怡然”的生态美育育人画卷。

01

精耕绿意·以生态之美涵养美育初心

学校将校园绿化作为美育重要载体,立足恩施良好的生态环境,搭建“专业工程师+优质服务商”双重保障体系,让绿植养护兼具生态科学性与审美艺术性,以自然之美筑牢师生审美培养的底色。

为打造更好的校园环境,学校开展专项养护:西门大草坪实施打孔覆沙,破解土壤板结、雨季积水难题,让葱郁草坪成为师生感受自然生机的美育空间;开展法桐蛀杆虫专项防治,逐树排查、精准施药,守护乔木挺拔生长,勾勒校园错落的美学轮廓;对长势较弱树木“一对一”专业救治,定制养护方案助力焕新,让师生在见证草木生长中体会生命之美、坚守之美。

同时将精细化养护融入日常,常态化修剪树木、清理附着物,兼顾生长与景观审美层次;结合地域气候套播黑麦草,实现草坪四季常绿;聚焦教学区、宿舍区等核心区域优化绿化,让绿意遍布校园,让师生在沉浸式生态美景中,潜移默化提升审美感知力,涵养美育初心。

02

寒夜坚守·以品质之基夯实育人阵地

校园环境的每一处细节,都是环境育人的重要载体。寒假校园褪去喧嚣,后勤维修团队迎来“黄金工作时间”,他们以责任与担当坚守岗位,完成全校插座、墙面、挡水条、地漏专项升级改造,将“即时服务”变为“前瞻维护”,用整洁、安全、舒心的校园空间,夯实环境育人、美育浸润的阵地。

师傅们攀上寒风中的屋顶,铲除冰封淤泥,更换243个排水地漏,筑牢雨季排水防线,让校园建筑兼具功能与美感,让师生感受匠心之美;在至精楼、至善楼加装楼梯挡水条,以细微改造守护墙面整洁,让师生在有序空间中培育文明素养与审美情趣;为86间教室清理钉子、填补孔洞,对43间教室给排水管清理修补,让教学空间完成“美容疗愈”,窗明几净的教室成为潜心向学、感受美育的核心场所;对所有教室插座全面巡检维修,彻底消除用电隐患,让安全的教学环境成为美育与知识传授的双重保障。

每一项琐碎的维修,都是对育人阵地的打磨;每一处细微的升级,都是对环境育人理念的践行。维修团队的坚守,更让师生体会 “细节成就美好” 的审美内涵,读懂 “坚守铸就品质” 的精神内核。

03

融美于境·以无声之境厚植育人底蕴

如今的湖北恩施学院,葱郁草坪与挺拔银杏相映成趣,日晷广场、如琴湖在绿意中尽显人文与自然交融之美;修缮一新的教室窗明几净,细节处的人文改造遍布校园,触手可及皆是温暖。校园的每一处空间,都是融生态之美、人文之美、匠心之美于一体的美育载体,让环境育人的底蕴在无声处生长。

在这里,生态景观让师生漫步中感受自然美学之妙,潜移默化涵养审美情趣、提升创造能力;整洁的校园环境浸润日常言行,让文明雅致成为行为自觉,培育良好品格与人文素养;绿化与维修团队的坚守,更成为一堂生动的 “实践美育课”,让学子在见证校园变美中,读懂责任与担当、体会匠心与坚守,让美育从视觉感知延伸至精神涵养。

春华秋实,匠心终得回响。这份方寸之间的用心,早已超越 “环境美化” 本身,成为学校 “以美育人、以文化人、以境育人” 的生动实践。师生口中 “校园变美了,心情更舒畅” 的感慨,正是环境育人、美育浸润成效的最直接体现。

初心如磐,行稳致远。未来,湖北恩施学院将继续秉持育人初心,紧扣环境育人、美育浸润核心目标,把美育内涵融入校园建设每一环,坚守 “以父母之心育人” 的初心,全力打造四季有景、步步皆画、处处育人的生态人文家园,让每一位师生在这片充满温度与美感的土地上,感受美、欣赏美、创造美,在润物无声的美育浸润中遇见更好的自己,成就心中梦想。


-END-

来源|基建后勤处

实习编辑|翁司倩

校编|朱园

复核|万希羽

审核|于超

签发|陆玲


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